2022年年初，浙江大学管理学院、浙江大学计算机创新技术研究院、网新科创集团、正为大学堂将要联合举办一场盛宴。
2021年，依旧是不平凡的一年。新冠疫情席卷全球，面对突如其来的病毒，中国迎难而上，取得了举世瞩目的阶段性胜利。当下，疫情形势逐渐明朗，各行各业渐渐恢复活力，中国经济迎来稳步向好局面。回望这即将过去的一年，凭借在全民抗疫中的制度和技术双重优势，数字经济正在成为促进中国经济发展的新动能。
发展数字经济的倡议由来已久。早在2016年，习近平总书记就前瞻性地提出要加强信息基础建设，做大做强数字经济。2019年，他再次强调要把握数字化、网络化、智能化发展机遇。2021年是十四五规划开局之年，数字经济浪潮加速席卷中国，以5g、大数据、人工智能、物联网和区块链为代表的新技术加速了中国社会的“数字化、网络化和智能化”，呈现出新产业迅速发展，数字化新业态层出不穷的崭新局面。
数字经济以数字化知识和信息作为关键生产要素，以现代信息网络作为重要载体，以信息通信技术的有效运用作为效率提升和结构优化的重要推动力。面对数字经济发展的历史机遇，各个行业都需要认清时代大势，主动拥抱信息化。适应数字经济发展趋势，推动企业数字化转型，需要积极培育互联网思维和数字化思维，适应信息技术在经济社会发展过程中从“工具”“助手”到“主导”“引领”的功能转变。传统行业需要换位思考，从新一代信息技术的视角来审视自身，针对转型发展中的瓶颈问题，开展“自我革命”；信息技术企业也要融入传统行业，学习掌握相关行业的知识，努力引领传统行业转型发展。
毋庸置疑，数字化转型是当今时代企业发展的必由之路，而《数字化转型开拓者特训营》旨在培养掌握“数字化技术应用+国际管理实践+商业模式创新”的复合型管理人才，引领数字化时代的商业变革。其站在全球化的视野，以国际化的战略思维，以集中研修数字化转型理论研究和方法论学习的方式助力企业家实现全方位的思想提升，共同探寻数字时代的新变革，新发展。
为什么：数字化转型的背景
如今，人类社会已经进入了数字化时代，大数据、云计算、物联网、人工智能等等新技术发展迅猛，《中国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中明确指出：“迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，、以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。”可见，数字化转型是大势所趋。
对于企业来讲，需要紧跟时代步伐，将业务从线下发展到线上，基于数据模型进行业务的分析、预测等等，更好地指导经营管理活动，提效增值降本，促进企业可持续地发展，可见，数字化转型是企业的必经之路。
是什么：何谓数字化转型？
《数字化转型开拓者特训营》主办方为“数字化企业”下了一个定义：数字化企业是具备连接、在线、共享、智能4大关键特征的企业。
要成为数字化企业，就要进行转型变革，以客户为中心，从流程视角进行业务端到端的重构，获得高质量的在线，共性业务的平台化和服务化，数据的资产化和业务的可视化。
怎么做：如何推进数字化转型？
通过《数字化转型开拓者特训营》，我们将从认知和思想上重新认识数字化转型的重要意义 ，解决企业数字化转型遇到的困惑与难题 ，找准数字化转型的战略方向和发展规划，理清企业各部门数字化转型的落地思路， 并知晓数字化转型的执行策略和操作步骤。
导师阵容
《数字化转型开拓者特训营》导师阵容堪称豪华，有浙江大学管理学院院长魏江、前微软研究院副院长李世鹏、近20年世界500强企业中国区负责人陈雨田、正为大学堂创始人/校长朱波、华为荣耀品牌创始人徐昕泉、多个项目数字化转型总监王军、国际数字化转型最佳实践授权讲师施文瑞，他们将通过传授全国首创，全球领先的数字化转型理论实践、方法论，带领学员发现企业数字化转型的成功秘笈。
课程安排
《数字化转型开拓者特训营》开设的课程没有纸上谈兵、夸夸其谈，而是结合了大量的实际案例，还原了在数字化转型过程中各大企业的管理思想、思路、语言。这是各位导师用自己的时间和精力蹚出的数字化发展之路，他们将精华浓缩在多门课程之中，为企业管理者、数字化转型工作者、流程相关工作者、数据相关工作者、变革管理者等等提供了极其宝贵的经验。
课程特点
古有诸葛亮草船借箭，今有企业数字化转型借时代东风，诚如狄更斯所说“这是最好的时代，也是最坏的时代。”抓住机遇，积极求变，在数字化大潮下转型升级，便能勇立潮头，固步自封，因循守旧，跟不上时代步伐，便只能接受被时代抛弃的命运。《数字化转型开拓者特训营》给我们的启示，不仅在企业发展，也在个人发展。
课程优势
如果你对数字化转型感兴趣，那么课程中的理论可以帮你打基础学知识，如果你对公司的成功感兴趣，那么《数字化转型开拓者特训营》可以带你走近世界500强企业，带你近距离看到世界大公司的管理经验，带你去发现数字化转型的成功密码，给个人的成长乃至企业的发展一些帮助。
课程电话：13989809863